授業風景 美術
1年生の美術では,モダンテクニックを使って便箋のデザインをしています。
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バチック,にじみ,スクラッチ,コラージュ,スパッタリング,様々な技法を組み合わせて作ります。
にじみは淡く優しい表現ができます!
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![](http://www.ginga.ac.jp/wpcms/wp-content/uploads/2018/01/IMG_9872-400x267.jpg)
スクラッチはクレヨンで力強く,カラフルに下地を作ります!
![](http://www.ginga.ac.jp/wpcms/wp-content/uploads/2018/01/IMG_9801-400x267.jpg)
![](http://www.ginga.ac.jp/wpcms/wp-content/uploads/2018/01/IMG_9876-400x267.jpg)
スパッタリングは霧状の絵の具で彩色します!ふわりとした柔らかい表現ができます!
![](http://www.ginga.ac.jp/wpcms/wp-content/uploads/2018/01/IMG_9879-400x267.jpg)
悩みながらも,構成や色合いを考えながらデザインしています!
どのような便箋ができるか楽しみです!
1年生の美術では,モダンテクニックを使って便箋のデザインをしています。
バチック,にじみ,スクラッチ,コラージュ,スパッタリング,様々な技法を組み合わせて作ります。
にじみは淡く優しい表現ができます!
スクラッチはクレヨンで力強く,カラフルに下地を作ります!
スパッタリングは霧状の絵の具で彩色します!ふわりとした柔らかい表現ができます!
悩みながらも,構成や色合いを考えながらデザインしています!
どのような便箋ができるか楽しみです!